Отчёт по практике в стационаре: сестринское дело — пример презентации

• Мельникова Дарья, группа СД-32
• База: ГБУЗ «Городская больница № 5»
• Руководитель: Иванова Н. П.
• Лето 2026, терапевтическое отделение

Добрый день, уважаемые руководитель практики и члены комиссии. Представляю вашему вниманию отчёт о производственной практике, которую я проходила летом 2026 года в терапевтическом отделении Городской больницы № 5. Моя специальность — сестринское дело, группа СД-32. Руководителем практики была старшая медицинская сестра Иванова Нина Петровна. В ходе доклада я расскажу о целях, задачах, выполненных манипуляциях и полученных результатах.

• Цель — закрепить теорию и освоить навыки медсестры
• Четыре задачи: уход, инъекции, давление, документация
• Всё отрабатывалось в терапевтическом отделении
• Дальше — база практики и её структура

Перед началом практики я поставила перед собой главную цель — закрепить теоретические знания и освоить практические навыки медицинской сестры. Для этого я определила несколько конкретных задач: научиться качественно ухаживать за пациентами, уверенно выполнять инъекции, измерять давление и правильно вести документацию. Каждая из этих задач отрабатывалась ежедневно в терапевтическом отделении, и сейчас я готова показать, как это было.

• 60 коек, 5 палат
• Круглосуточный стационар
• Смены по 6 часов
• Пост и процедурный кабинет

Практика проходила в терапевтическом отделении городской больницы. Это круглосуточный стационар на 60 коек, разделённый на 5 палат. В отделении есть процедурный кабинет и пост медицинской сестры — именно там я выполняла большинство манипуляций. Работа организована посменно, смены длятся по 6 часов, что позволяет охватить все этапы сестринского ухода.

• 4 недели, 24 смены
• 1-я — адаптация и уход
• 2-я — инъекции, АД, термометрия
• 3-я — документация и процедурный
• 4-я — самостоятельная работа
• дальше — манипуляции

Практика длилась четыре недели, всего 24 смены — по шесть в неделю. Первая неделя ушла на адаптацию: я знакомилась с отделением и участвовала в уходе за пациентами под присмотром наставника. На второй неделе начала осваивать базовые манипуляции — инъекции, измерение давления, термометрию. Третья неделя была посвящена документации и работе в процедурном кабинете. А на четвёртой я уже выполняла манипуляции самостоятельно, но под наблюдением, и проводила беседы с пациентами.

• 400 манипуляций за практику
• АД — 120, термометрия — 80
• Инъекции: в/м 60, п/к 40, в/в 30
• Дальше — документация

За четыре недели практики я выполнила 400 манипуляций. Больше всего — измерение артериального давления и термометрию: это ежедневные процедуры, которые я делала каждому пациенту в палатах. Довольно много было инъекций — внутримышечных, подкожных и внутривенных, и с каждым разом я делала их увереннее. Отдельно отмечу постановку инфузионных систем и уход за тяжёлыми пациентами — это то, что требует особого внимания и ответственности. Дальше расскажу, с какой документацией я работала на посту.

• Шесть видов документов за практику
• Журнал назначений — самый ответственный
• Температурный лист — аккуратность и внимание
• К концу практики — быстрее и без ошибок

Отдельно хочу остановиться на документации — это то, с чем сталкиваешься каждый день. Я вела шесть видов документов: от медицинской карты стационарного больного до журнала движения пациентов. Самым ответственным для меня был журнал назначений — здесь нельзя ошибиться, ведь от этого зависит, получит ли пациент своё лечение вовремя. Температурный лист научил меня аккуратности и вниманию к деталям. К концу практики заполнение всех форм занимало у меня заметно меньше времени, а ошибок становилось всё меньше.

• 4 беседы, 45 пациентов всего
• Гипертония — 15, питание — 12, курение — 10, грипп — 8
• Самая востребованная тема — профилактика гипертонии
• Пациенты заинтересованы — просветительская работа важна

В рамках практики я участвовала в санитарно-просветительской работе с пациентами отделения. Мной было проведено четыре беседы на разные темы, и в общей сложности их прослушали 45 человек. Больше всего пациентов заинтересовала профилактика гипертонической болезни — это ожидаемо, ведь таких пациентов в отделении большинство. Беседы о здоровом питании и отказе от курения тоже собрали немало слушателей. Меньше всего людей пришло на разговор о профилактике гриппа и ОРВИ, потому что тема была больше актуальна в холодное время года. В целом, я увидела, что пациенты с интересом относятся к такой работе, и это очень важная часть сестринской деятельности.

• Трудности: инъекции, общение, документация
• Инъекции — тренировка на фантоме
• Тяжёлые пациенты — психология общения
• Документация — стандарты и шаблоны
• Дальше — итоги практики в цифрах

На практике я столкнулась с несколькими трудностями, и главной из них была постановка внутривенных инъекций — здесь нужна точность и уверенность. Чтобы справиться, я много тренировалась на фантоме и советовалась с наставником, и к концу практики делала их уже спокойно. Сложно было и общаться с тяжёлыми пациентами — я училась находить нужные слова и поддерживать их, опираясь на советы опытных медсестёр. Быстрое заполнение документации тоже давалось не сразу, но изучение стандартов и шаблонов помогло ускориться. Каждая трудность стала для меня уроком и точкой роста.

• 24 смены, 144 часа
• 400 манипуляций
• 200 пациентов
• беседы: охват 45 пациентов
• дальше — выводы и планы

За четыре недели практики я отработала 24 смены — это 144 часа. За это время выполнила 400 манипуляций и помогла 200 пациентам. Отдельно отмечу санитарно-просветительские беседы, которыми охвачено 45 пациентов — для меня это был важный опыт общения с пациентами. Все цифры сходятся с дневником практики и отчётом по каждому разделу работы.

• Практика подтвердила выбор профессии
• Закрепила теорию, освоила манипуляции
• Планы: учёба, процедурная медсестра, трудоустройство
• Готова к вопросам комиссии

Подводя итоги, могу сказать: практика полностью подтвердила мой выбор профессии. Я не только закрепила теорию, но и почувствовала, что такое настоящая работа медсестры — с её ритмом, ответственностью и общением с пациентами. Теперь я вижу, куда двигаться дальше: продолжать учёбу, оттачивать навыки процедурной медсестры и со временем устроиться в терапевтическое отделение. Спасибо за внимание, готова ответить на ваши вопросы.