Текст для презентации: что писать на слайдах — пример на слайдах
Научитесь писать слайды, которые дополняют речь, а не дублируют её: коротко, ясно и по делу.
Текст слайда 1
Практикум · Презентации
Текст для презентации: что писать на слайдах
Научитесь писать слайды, которые дополняют речь, а не дублируют её: коротко, ясно и по делу.
Формат
Разбор на 12 слайдах
Уровень
Базовый
Аудитория
Для тех, кто пишет слайды сам: студенты, специалисты, руководители
Речь к слайду 1
- Слайд — опора, не шпаргалка
- Научимся писать коротко и ясно
- Разберём ошибки и чек-лист
Привет! Сегодня поговорим о том, что писать на слайдах. Мы все видели презентации, где текст мелко-мелко, и докладчик просто читает с экрана. Так делать не надо. Я покажу, как превратить слайд в опору для выступления, а не в шпаргалку. Разберём главное правило, разберём ошибки и дам чек-лист, чтобы вы могли сразу применить.
В устном выступлении зритель быстро ищет главный тезис. Поэтому на нём нет места длинным абзацам и канцелярским оборотам — только суть, которую вы раскроете голосом. Всё остальное уходит в заметки докладчика.
Текст слайда 2
Главное правило
Слайд — не документ: на слайде тезис, подробности — в речи
В устном выступлении зритель быстро ищет главный тезис. Поэтому на нём нет места длинным абзацам и канцелярским оборотам — только суть, которую вы раскроете голосом. Всё остальное уходит в заметки докладчика.
Речь к слайду 2
- Для устного выступления — быстрый главный тезис
- Подробности в речи
- Для чтения без докладчика нужен другой формат
Речь о слайдах для устного выступления: зритель должен быстро находить главный тезис, пока слушает вас. Время чтения зависит от содержания и аудитории; пятисекундного универсального правила нет. Для самостоятельного чтения нужна другая плотность и пояснения.
Текст слайда 3
Сколько текста помещается
Три ориентира для слайда к выступлению
3–5
Пунктов на слайде
Начните с 3–5 коротких пунктов
40–60
Знаков в строке
Ориентир зависит от кегля и ширины колонки
6–7
Строк на слайде
Проверьте из последнего ряда, не мелок ли текст
Это ориентиры: плотность зависит от аудитории и способа чтения
Речь к слайду 3
- 3–5 / 40–60 / 6–7 — ориентиры
- Не универсальный предел
- Проверить кегль и расстояние
- Формат самостоятельного чтения отличается
Числа 3–5 пунктов, 40–60 знаков и 6–7 строк — стартовые ориентиры для обычного слайда к устной речи. Не переводим 40–60 знаков в фиксированное число слов и не считаем эти числа пределами для любого формата. Проверяем смысл, кегль, экран и расстояние. Таблицы и материалы для чтения требуют своего решения.
Ярлык: непонятно, что с ними. Переписываем: «Продажи выросли на треть за год».
Ярлык: о чём речь? Переписываем: «Проект сдан досрочно».
Ярлык: просто тема. Переписываем: «Бюджет освоен на 92%».
Ярлык: ничего не говорит. Переписываем: «Команда выросла вдвое за полгода».
Текст слайда 4
Заголовок слайда
Заголовок — утверждение, а не ярлык
01
Продажи
Ярлык: непонятно, что с ними. Переписываем: «Продажи выросли на треть за год».
02
Итоги проекта
Ярлык: о чём речь? Переписываем: «Проект сдан досрочно».
03
Бюджет
Ярлык: просто тема. Переписываем: «Бюджет освоен на 92%».
04
Команда
Ярлык: ничего не говорит. Переписываем: «Команда выросла вдвое за полгода».
Речь к слайду 4
- Заголовок — это вывод, не тема
- «Продажи» → «Продажи выросли на треть»
- «Итоги проекта» → «Проект сдан досрочно»
- Дальше — как сокращать текст
Посмотрите на заголовки своих слайдов. Если там написано просто «Продажи» или «Итоги проекта» — это ярлык, а не заголовок. Такой заголовок ничего не говорит зрителю, ему приходится самому вчитываться в слайд. Перепишите его как утверждение: «Продажи выросли на треть за год» — и сразу понятно, о чём речь. Заголовок должен пересказывать главный вывод, тогда слайд работает на вас, а не заставляет аудиторию гадать.
Что сделали Провели анализ текущих процессов и выявили узкие места.
Зачем Чтобы сократить время выполнения задачи на треть.
Какой результат Сроки снизились, нагрузка на команду уменьшилась.
Текст слайда 5
Как сокращать текст
Один абзац — три коротких пункта
Что сделали Провели анализ текущих процессов и выявили узкие места.
Зачем Чтобы сократить время выполнения задачи на треть.
Какой результат Сроки снизились, нагрузка на команду уменьшилась.
Вместо канцелярского абзаца — три понятных пункта.
Речь к слайду 5
- Канцелярский абзац → три пункта
- Что сделали, зачем, результат
- Слайд читается за 5 секунд
- Пункты можно развить в речи
Посмотрите, как легко превратить канцелярский абзац в понятные пункты. Вместо «в связи с необходимостью повышения эффективности» мы просто говорим: что сделали, зачем и какой результат. Так слайд читается за пять секунд, а не за минуту. И главное — каждый пункт можно развить в речи, если зададут вопрос.
«Осуществление деятельности» → «работаем» Канцелярские обороты раздувают фразу и прячут смысл.
«В целях повышения» → «чтобы» Простой предлог короче и понятнее.
«Проводить контроль» → «контролировать» Глагол вместо связки с существительным.
Текст слайда 6
Канцелярит
Канцелярит и лишние слова
«Осуществление деятельности» → «работаем» Канцелярские обороты раздувают фразу и прячут смысл.
«В целях повышения» → «чтобы» Простой предлог короче и понятнее.
«Проводить контроль» → «контролировать» Глагол вместо связки с существительным.
Чем короче фраза, тем легче её прочитать.
Речь к слайду 6
- Канцелярит — слова-паразиты из бумаг
- «Осуществление деятельности» → «работаем»
- «В целях повышения» → «чтобы»
- Короче — легче читать
Канцелярит — это слова-паразиты, которые мы тащим из официальных бумаг. «Осуществление деятельности» легко превращается в «работаем», «в целях повышения» — в «чтобы». Заменяйте такие обороты — и текст на слайде станет легче читать. Это правило работает и в устной речи, и в письмах.
Текст слайда 7
Числа на слайде
12,4 млн ₽
Условная выручка за 2025 год
Один главный показатель; таблица — если нужны точные сравнения
Речь к слайду 7
- Условный пример: 12,4 млн ₽ за 2025 год
- Единица и период
- Для точных сравнений нужна таблица или диаграмма
12,4 млн рублей — условный пример подачи одного показателя с единицей и периодом. Если зрителю нужны точные сравнения по месяцам, оставьте компактную таблицу или диаграмму. Одно число не заменяет данные, необходимые для решения.
Одинаковая грамматическая форма Все пункты — глаголы или все существительные, не вперемешку
Одинаковая длина Пункты примерно равны по объёму, один не длиннее другого втрое
Пунктуация по форме Для коротких фраз без точек; полные предложения оформляйте по правилам.
Пример «собрать данные, провести анализ, сделать выводы» вместо «сбор данных, анализируем, выводы»
Текст слайда 8
Списки
Пункты списка — одной длины и одной формы
Одинаковая грамматическая форма Все пункты — глаголы или все существительные, не вперемешку
Одинаковая длина Пункты примерно равны по объёму, один не длиннее другого втрое
Пунктуация по форме Для коротких фраз без точек; полные предложения оформляйте по правилам.
Пример «собрать данные, провести анализ, сделать выводы» вместо «сбор данных, анализируем, выводы»
Речь к слайду 8
- Параллельная грамматика
- Сопоставимая длина
- Фразы без точек, предложения — с пунктуацией
В списке полезна параллельная грамматика и сопоставимая длина. Короткие фразы можно писать без конечных точек. Полные предложения требуют обычной пунктуации; выбранный стиль применяем последовательно.
Тезис — одна мысль, короткая формулировка
Ключевая цифра или факт
Минимум слов, максимум смысла
Полный текст выступления: развёрнутые предложения, связки между блоками
Все цифры, примеры, имена, точные формулировки — чтобы не переврать
Переходы к следующему слайду, шутки, паузы, интонационные акценты
Текст слайда 9
Заметки докладчика
Речь под слайдом: что писать в заметках
+
На слайде
Тезис — одна мысль, короткая формулировка
Ключевая цифра или факт
Минимум слов, максимум смысла
−
Не на слайде, а в заметках
Полный текст выступления: развёрнутые предложения, связки между блоками
Все цифры, примеры, имена, точные формулировки — чтобы не переврать
Переходы к следующему слайду, шутки, паузы, интонационные акценты
Речь к слайду 9
- Слева — слайд, справа — речь
- Заметки = сценарий выступления
- Числа, примеры, переходы — в заметки
- На слайде одна мысль
Посмотрите, как устроен этот слайд: слева то, что остаётся на экране, справа — то, что я говорю вслух. На слайде только тезис, а все детали, цифры и переходы я держу в заметках. Это не просто удобно — это защита от двух главных ошибок: когда докладчик читает с экрана и когда он забывает важное. В заметки я выношу полный текст, примеры, точные числа и даже ремарки про интонацию. А на слайде оставляю одну мысль, чтобы зритель успел её прочитать, пока я говорю. Попробуйте так сделать — и ваши слайды перестанут быть простынями.
Тема, автор, контекст: для кого и зачем эта презентация. Зритель за 5 секунд понимает, о чём речь и стоит ли слушать дальше.
Главный вывод или призыв к действию — то, что зритель должен запомнить и сделать. Благодарность можно сохранить рядом с выводом, вопросом или контактом.
Текст слайда 10
Титульный и финальный слайд
Титул задаёт тему, финал — вывод, а не «спасибо»
Титульный слайд
Тема, автор, контекст: для кого и зачем эта презентация. Зритель за 5 секунд понимает, о чём речь и стоит ли слушать дальше.
Финальный слайд
Главный вывод или призыв к действию — то, что зритель должен запомнить и сделать. Благодарность можно сохранить рядом с выводом, вопросом или контактом.
Каждый слайд должен отвечать на вопрос зрителя: «Что мне с этим делать?»
Речь к слайду 10
- Финал: полезная мысль или следующий шаг
- Благодарность уместна рядом с содержанием
- Форма зависит от задачи
Финал должен оставить полезную мысль или понятный следующий шаг. Благодарность уместна, если рядом есть вывод, вопрос для обсуждения или рабочий контакт. Выбираем финал по задаче выступления.
Весь абзац отчёта на одном слайде. Читать не успевают, главное теряется.
«Продажи», «Отчёт», «Итоги» — вместо утверждения. Заголовок не говорит, что важно.
Длинная цитата без вывода. Лучше оставить одну ключевую фразу и пояснить её.
«КПЭ», «ОКР», «СМК» — слушатель не успевает вспомнить. Первый раз — расшифруйте.
Один пункт — глагол, другой — существительное, третий — целое предложение. Ритм ломается.
Текст слайда 11
Типичные ошибки
Пять ошибок в тексте слайдов
01
Слайд-простыня
Весь абзац отчёта на одном слайде. Читать не успевают, главное теряется.
02
Заголовок-ярлык
«Продажи», «Отчёт», «Итоги» — вместо утверждения. Заголовок не говорит, что важно.
03
Цитата целиком
Длинная цитата без вывода. Лучше оставить одну ключевую фразу и пояснить её.
04
Аббревиатуры без расшифровки
«КПЭ», «ОКР», «СМК» — слушатель не успевает вспомнить. Первый раз — расшифруйте.
05
Разный стиль пунктов
Один пункт — глагол, другой — существительное, третий — целое предложение. Ритм ломается.
Речь к слайду 11
- Пять ошибок: простыня, ярлык, цитата, аббревиатуры, стиль
- Слайд-простыня — абзац отчёта
- Заголовок-ярлык: «Продажи» вместо утверждения
- Дальше — как исправлять
- Аббревиатуры расшифровать при первом упоминании
Давайте посмотрим на пять самых частых ошибок, которые я встречаю в тексте слайдов. Первая — слайд-простыня: когда на слайд вываливают целый абзац из отчёта. Второе — заголовок-ярлык: вместо утверждения просто слово «Продажи». Дальше — цитата целиком, которую никто не успевает прочитать. Ещё аббревиатуры без расшифровки, которые заставляют слушателя лихорадочно вспоминать. И наконец — разный стиль пунктов, когда список выглядит как лоскутное одеяло. Все эти ошибки легко исправить, и сейчас я покажу как.
Один тезис на слайд Если мыслей несколько — разбейте на отдельные слайды.
Заголовок-вывод «Продажи выросли на треть», а не просто «Продажи».
Числа с единицами «12 млн ₽ за квартал» — без единиц цифры теряют смысл.
Списки параллельны Одна форма: все пункты начинаются одинаково, без точек в конце.
Нет канцелярита «Работаем» вместо «осуществляем деятельность».
Заметки заполнены Подробности — в речь докладчика, на слайде только суть.
Текст слайда 12
Перед показом
Чек-лист: проверьте слайд за минуту
Один тезис на слайд Если мыслей несколько — разбейте на отдельные слайды.
Заголовок-вывод «Продажи выросли на треть», а не просто «Продажи».
Числа с единицами «12 млн ₽ за квартал» — без единиц цифры теряют смысл.
Списки параллельны Одна форма: все пункты начинаются одинаково, без точек в конце.
Нет канцелярита «Работаем» вместо «осуществляем деятельность».
Заметки заполнены Подробности — в речь докладчика, на слайде только суть.
Пройдите по пунктам перед каждым показом — это займёт меньше минуты.
Речь к слайду 12
- Один тезис на слайд
- Заголовок-вывод, не ярлык
- Числа с единицами и периодом
- Списки параллельны, без точек
- Канцелярит убран
- Заметки заполнены — можно показывать
Перед показом я всегда прогоняю слайды по этому короткому списку. Первое — на слайде ровно одна мысль, если их больше, значит, нужно резать. Второе — заголовок должен быть выводом, а не ярлыком: «Продажи выросли» вместо просто «Продажи». Дальше проверяю числа — у каждой цифры есть единица и период, иначе она ничего не говорит. Списки должны быть параллельными, без точек в конце, и без канцелярита — «работаем» вместо «осуществляем деятельность». И последнее: все подробности ушли в заметки докладчика, на слайде осталась только суть. Если всё сошлось — можно выходить.