Презентация о себе для поступления в вуз — пример абитуриента 11 класса

• Кирилл Морозов, школа №27
• Направление 09.03.03 Прикладная информатика
• Поступление в 2026 году
• Дальше — причины выбора направления

Здравствуйте, меня зовут Кирилл Морозов. Я выпускник школы №27 и хочу поступить к вам на программу «Прикладная информатика». В этой презентации я расскажу, почему выбрал это направление, покажу свои результаты и достижения за последние годы, а также поделюсь планами на обучение с 2026 по 2030 год.

• Выбор — итог 4 лет интереса к IT
• Python: первые 500 строк кода
• Сайт для школьного музея — реальный проект
• Цель: решать задачи цифровыми инструментами

Мой выбор направления — не случайность, а результат четырёх лет интереса к IT. Всё началось с онлайн-курсов по Python: первые написанные программы показали, что программирование — это не просто код, а способ мышления. Потом был сайт для школьного музея — я сделал его сам, и теперь им реально пользуются. Отдельно люблю математику и анализ данных: мне нравится находить закономерности и превращать цифры в понятные выводы. В итоге я понял, что хочу не просто писать код, а решать настоящие задачи, которые улучшают жизнь людей. Именно это и даёт прикладная информатика.

• Математика 92, информатика 94, русский 89
• Суммарный балл 275
• Готов к академической нагрузке
• Целенаправленная подготовка к ЕГЭ

Мои результаты ЕГЭ подтверждают, что я готов к серьёзной академической нагрузке. По профильной математике я набрал 92 балла, по информатике — 94, а по русскому языку — 89. В сумме это 275 баллов, что даёт мне право претендовать на бюджетные места в ведущих вузах. Я целенаправленно готовился к этим экзаменам, и они отражают мой системный подход к учёбе.

• Средний балл — 4,8
• Профильные предметы — «отлично»
• Физ-мат класс с 10 класса
• База для ИТ-направления готова

Моя академическая база — это не просто хорошие оценки, а осознанная подготовка к ИТ-направлению. Средний балл аттестата 4,8, а по математике, информатике и физике у меня стабильно «отлично». С 10 класса я учусь в физико-математическом классе, где мы углублённо проходим именно те дисциплины, которые нужны будущему прикладному информатику. Это дало мне системное мышление и серьёзную математическую основу, на которую я планирую опираться в вузе.

• 4 достижения за 3 года
• 2024 — школьный этап ВсОШ по информатике
• 2026 — региональный этап по математике
• Диплом II степени по программированию
• Дальше — мои проекты

Мои достижения в олимпиадах — это не случайные победы, а результат системной подготовки. В 2024 году я победил на школьном этапе Всероссийской олимпиады по информатике, что дало мне уверенность двигаться дальше. Уже в 2025-м я стал призёром муниципального этапа по информатике — это был важный шаг вверх. А в 2026 году я взял призовое место на региональном этапе по математике и получил диплом II степени на открытой олимпиаде по программированию. Эти результаты подтверждают, что я умею решать сложные задачи и готов к академическим вызовам вуза.

• Сайт музея — HTML, CSS, JS
• Бот для расписания — Python, aiogram
• База данных — SQLite, Python
• Каждый проект — реальная задача

Эти проекты — моя практика за пределами школьной программы. Первый — сайт школьного музея, где я применил основы веб-разработки. Второй — Telegram-бот для расписания, который реально используют ученики. Третий — база данных для библиотеки, здесь я освоил работу с SQL. Каждый проект — это не просто код, а решение конкретной задачи.

• 240 ч Python + 180 ч веб
• Arduino с 10 класса — код и железо
• Английский B2 — читаю документацию
• Это база для прикладной информатики

Помимо школы, я целенаправленно развиваюсь в ИТ. На онлайн-курсах я прошёл 240 часов Python и 180 часов веб-разработки — это полноценная база, а не просто знакомство с синтаксисом. С 10 класса занимаюсь робототехникой на Arduino: собирал и программировал устройства, это дало понимание, как код взаимодействует с железом. Английский у меня на уровне B2 — я свободно читаю документацию и технические статьи в оригинале. Всё это вместе — фундамент, на котором я планирую строить обучение на вашей программе.

• До 15 доп. баллов к ЕГЭ
• Золотой ГТО — 5 баллов
• Олимпиада по информатике — призёр
• Волонтёрство 50+ часов

Помимо баллов ЕГЭ, у меня есть несколько индивидуальных достижений, которые могут добавить баллы к общей сумме. Это золотой значок ГТО, волонтёрская книжка с более чем пятьюдесятью часами работы, диплом призёра муниципального этапа олимпиады по информатике и итоговое сочинение на «зачёт». В сумме это потенциально до пятнадцати дополнительных баллов — для меня это ещё один аргумент в пользу того, что я серьёзно готовился к поступлению.

• Качества подтверждены делами
• Капитан команды — ответственность
• Python за год — настойчивость
• Анализ данных и командный бот
• Дальше — план обучения

Мне важно показать не просто список качеств, а то, как они работают в деле. Например, ответственность я развил, будучи капитаном команды на олимпиаде — это научило меня организовывать людей и доводить дело до конца. Настойчивость — это мой путь в Python: я начал с нуля и за год дошёл до реальных проектов. Аналитическое мышление проявилось в проекте по анализу данных, где я искал закономерности в оценках. И, конечно, командная работа — мы вместе создали бота, и каждый внёс свой вклад. Эти качества я планирую применять и в учёбе, и в будущей профессии.

• Фундамент: математика, алгоритмы, C++/Python
• 3 курс — веб-разработка и базы данных
• 4 курс — практика в ИТ-компании и диплом
• Цель — backend-разработчик к 2030

Обучение я вижу как последовательную траекторию. Первые два курса — это фундамент: математика, алгоритмы и основы программирования, без которых никуда. На третьем курсе начнётся специализация — веб-разработка и базы данных, это то, что мне ближе всего. Четвёртый курс — практика в реальной ИТ-компании и дипломный проект, который станет моим портфолио. Итоговая цель — устроиться разработчиком и продолжать развиваться в backend-направлении.

• Благодарность комиссии
• Готов к вопросам и показать документы
• Итог: 275 баллов ЕГЭ, аттестат 4,8
• Надеюсь на встречу в сентябре

Спасибо приёмной комиссии за внимание к моей презентации. Я полностью готов ответить на любые вопросы собеседования и показать оригиналы документов — аттестат, дипломы и портфолио. Надеюсь, что уже в сентябре я смогу назвать этот вуз своим. Спасибо!